Ten Count
《Ten Count》人物對自己的看法和他人眼中的形象可能不一致，將兩邊提供的細節對照，能看出關係如何參與塑造印象。把最在意的選擇記下來，有助於看出自己的閱讀立場。理解人物的限制，可以幫助區分能力不足與意願不足。
故事開場
《Ten Count》看懂一個人的處境，不代表必須贊成他的做法。每位讀者在意的特質不同，討論時可以先交代自己的觀察角度。角色之間沒有直接說出的分歧，可以從回應方式觀察，但推測仍需與正文已經提供的資訊區分。
讀到一段道歉，可以留意內容、時機與對方的回應。固執的判斷需要理由：人物究竟守住什麼，又是否聽懂另一方的顧慮？這些疑問都不能只靠最後結果回答。關係的親疏未必全靠台詞，站位與回應方式也提供線索。
閱讀線索
偏好的原因值得說清楚。一段互動中誰有提問的空間、誰必須解釋，也能反映關係的狀態，閱讀時不必只注意台詞內容。從誰先回應開始觀察關係。
不妨把外表、說話方式與行事習慣分成幾項記錄。動機尚未清楚時先別猜滿。判斷某次選擇之前，先想想人物當時知道多少事情。
適讀方向
遇到難以認同的決定，可以先釐清理由再表達看法。名字相近時可留意稱呼。熟悉人物不必等於看透。
情境改變以後仍然保留的習慣，值得拿來與其他反應對照。看人物如何處理小麻煩，有時比聽他談原則更容易具體觀察。某個讓人記住的表情，最好搭配出現的時機一起描述。
閱讀問答
頂加套房的春天好看嗎？
角色接受幫助的方式也值得閱讀，是否追問、拒絕或默默記住，都可以成為觀察當下心情與關係的線索。對一段退讓的理解若改變了，可以記下新增了什麼資訊，也保留最初為什麼會那樣想的閱讀過程。情緒明顯的片段之外，也能留意角色如何回到日常互動。
得不到的你在哪裡看？
對人物產生親近感時，可以找出最先觸動自己的瞬間。談論角色的勇氣時，不妨同時考慮他必須承受的風險。判斷一段關係是否對等時，可以比較雙方能表達多少想法。
看完爲何偏偏是你還能看什麼？
限制和難處也值得留意。判斷人物先看當下處境。分寸要放在互動中辨認。
資料說明
想解釋為何某個人物容易讓人親近，可以從閱讀過程找出一個具體時刻，說明那時自己理解到什麼，而非只羅列優點。有些人物會先用行動回應再開口解釋，觀察時不妨保留閱讀順序，看看自己如何逐步形成判斷。面對一位不討喜的人物，仍然可以具體觀察他的行動如何影響他人，讓評價有更多可討論的依據。
返回站點目錄